4月の、リカさん保育園入園を見据え、
噂の「おなまえ付け」がやって参りました！
(今行ってる家庭保育室はそのへんかなり緩かったので
付けてなくても問題なかった。笑)
一応、イシカワさんに聞いてみる。
ナカイ「おなまえ付けとリカさんの面倒見てるの、どっちがいい？」
イシカワ「リカさんと遊ぶー。」
まぁそうですよね～。
いいですよ私がやりますよ…。
調べたら便利グッズがいろいろあって
布用スタンプやらアイロンシールやらいろいろ買ってみたのですが
一番見やすく、作業が楽だったのが
①布用スタンプをアイロンシールに捺す
②アイロンシールを切り取り、アイロンをかける
③さらに四隅を縫い付ける
でした。
なんだかすごく回り道してる感が…。
面倒でも、結局縫い付けるのが一番見やすくて
仕方なしにチクチクやっていたら遠くからイシカワさんが一言。
「最初から服に油性マジックで書いたらー？」
・・・・！！！
策士、策に溺れる。。うう。
さて、「今年36歳になる人」より下の世代は
中学高校で技術家庭科の男女必修化を経験しています。
一般論ですがこのラインの上下で
家事育児に対する男性の意識に壁があると言われています。
要は、今年36歳以下の男性は
中学高校で料理も裁縫も基本的な事を教わってるから
家事に抵抗が無いぞ っとそういう事らしいです。
今年37歳になる私はギリギリ必修化前なんですが
自分の中学校が先行導入校だったので
技術も家庭科も男女一緒に授業を受けました。
今でこそ「そんなの当たり前じゃん」と思うかもしれませんが
当時、これはものすごい大きな変化でした。
(私から見ても先生や保護者の間に結構動揺がありました)
(「女子が調理実習で作ったクッキーを同級生に差し入れ」
なんてシチュエーションのマンガを見たら
あ、この作者昭和の人だ！と思っていいです。笑)
イシカワさんは私より2つ年下で
ハンダゴテもミシンも学んでるはずなんですが
裁縫は苦手、と言って避けるので
まぁこのへんは個人差なんですけどね。
